Die Relativpronomen che, chi, cui leiten Nebensätze ein, mit denen Sachen und Personen besser beschrieben werden.
1. Bei „che“ wird ein Bezugswort bezogen.
2. Bei „chi“ wird als Subjekt (Wer) oder als ein Objekt (Wen) verwendet oder mit einer Präposition (a chi, con chi, per chi,…). Das Verb steht immer im Singular.
3. Wenn der Relativpronomen eine Präposition vorangeht, muss „cui“ anstelle von che (z:B. a cui, per cui, con cui,…)
Esercizio 1:
1. Non conosco la persona chi è partita.
2. Non so che è molto motivato fra di voi.
3. La signora che ho dato le chiavi è andata via.
4. Le sorelle cui ho parlato sono di Monza.
5. Attenzione alla strada perché è piena di buche cui sono molto pericolose.
6. Prendi un cacciavite più grande cui avvitare meglio le due viti.
7. Sono seduto sulla sedia cui si era seduto Martin.
8. La signora cui ho scritto è andata in vacanza.
9. Gli obiettivi cui abbiamo lottato sono cambiati completamente.
10. La situazione che mi sono cacciato è molto brutta.
11. Che ama la natura non vuole rovinarla.
12. Attento a quello chi fai!
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Esercizio 2:
1. Le mele chi mangiamo sono molto buone
2. La donna cui amo si chiama Loredana.
3. La pasta che preferisco è la carbonara.
4. La bambina cui canta è marocchina
5. Il signore che parla è Mario.
6. Le sorelle con cui ascoltano la lezione sono migliorate molto.
7. Questa è la casa che ti ho parlato
8. Vuoi mangiare la torta cui ho preparato
9. La città cui provengo è Torino
10. La regione che vi parlo è il Piemonte
11. La lingua che parlo è il tedesco
12. Ascolta la musica con cui ti piace di più.
13. Facciamo gli esercizi cui ci aiutano ad imparare la grammatica.
Soluzioni:
1. Non conosco la persona che è partita.
2. Non so chi è molto motivato fra di voi.
3. La signora a cui ho dato le chiavi è andata via.
4. Le sorelle a cui ho parlato sono di Monza.
5. Attenzione alla strada perché è piena di buche che sono molto pericolose.
6. Prendi un cacciavite più grande con cui avvitare meglio le due viti.
7. Sono seduto sulla sedia in cui si era seduto Martin.
8. La signora a cui ho scritto è andata in vacanza.
9. Gli obiettivi per cui abbiamo lottato sono cambiati completamente.
10. La situazione in cui mi sono cacciato è molto brutta.
11. Chi ama la natura non vuole rovinarla.
12. Attento a quello che fai!
1. Le mele che mangiamo sono molto buone
2. La donna cheamo si chiama Loredana.
3. La pasta che preferisco è la carbonara.
4. La bambina che canta è marocchina
5. Il signore che parla è Mario.
6. Le sorelle che ascoltano la lezione sono migliorate molto.
7. Questa è la casa di cui ti ho parlato
8. Vuoi mangiare la torta che ho preparato
9. La città da cui provengo è Torino
10. La regione di cui vi parlo è il Piemonte
11. La lingua che parlo è il tedesco
12. Ascolta la musica che ti piace di più.
13. Facciamo gli esercizi che ci aiutano ad imparare la grammatica.
- Che/il che
– Ho parlato a Paolo, che mi sembra buono
– Ho parlato a Paolo, il che mi sembra buono
„che mi sembra buono“=Paolo
„il che mi sembra buono“= aver parlato a Paolo
- a cui, di cui, per cui, con cui, da cui, in cui, su cui, tra cui, fra cui;
– la casa di cui vi ho parlato costa molto
– la strada da cui arrivo è piena di fango